La formación profesional (FP) dual es un pilar fundamental en la educación de muchos países, especialmente en Alemania. Este modelo combina la experiencia práctica en la empresa con la enseñanza teórica en la escuela y ha demostrado ser particularmente exitosa en los últimos años. Sin embargo, el ámbito educativo está en constante evolución, y la formación dual no es ajena a estos cambios. La digitalización y la creciente “academización” de ciertas trayectorias profesionales están transformando la manera en que se forman los futuros trabajadores.
Desafíos actuales
En Alemania, la formación dual ha consistido tradicionalmente en la combinación a combinación de la capacitación teórica con la formación directa en centros de trabajo: El componente profesional práctico se adquiere alternando 2 a 3 meses en la empresa, en tanto que la transmisión del componente profesional teórico corre a cargo de la escuela profesional, a la que el alumno asiste unas 1000 horas anuales. Este sistema ha demostrado ser altamente eficaz, ya que permite a los aprendices adquirir tanto conocimientos prácticos como la base teórica necesaria para su desarrollo profesional. Gracias a este modelo, han surgido numerosos especialistas cualificados y el sistema de formación alemán goza de una excelente reputación a nivel mundial.
No obstante, la formación dual se enfrenta hoy a nuevos retos. La digitalización global está transformando aceleradamente el mundo laboral y, con ello, las competencias que se requieren de los profesionales. Lo que antes bastaba para formarse en un oficio ha cambiado radicalmente. Actualmente, las empresas demandan cada vez más competencias digitales en sus aprendices, lo que no solo exige actualizar los contenidos de la formación, sino también innovar en los métodos de enseñanza para adaptarlos a las nuevas necesidades del mercado.
El papel de la digitalización en la formación
André Hellmann (Netztstrategen) en Business Talk
La digitalización ha transformado profundamente nuestra forma de trabajar y comunicarnos, y, por supuesto, también ha alterado la manera en que aprendemos. Este cambio afecta especialmente a ámbitos como la formación dual, que se ve obligada a adaptarse a las nuevas tecnologías y metodologías digitales. Los métodos tradicionales de enseñanza deben complementarse con innovaciones tecnológicas, como las siguientes:
Plataformas y herramientas digitales
Cada vez son más las escuelas y empresas formadoras que recurren a plataformas digitales para facilitar la interacción entre aprendices y formadores, promoviendo así un aprendizaje más flexible. Herramientas como webinars en Teams, pruebas online y aulas virtuales permiten trascender los métodos tradicionales de enseñanza, ofreciendo nuevas y avanzadas posibilidades de aprendizaje.
E-Learning y blended learning
La combinación de clases presenciales con métodos digitales de aprendizaje es una tendencia cada vez más común en escuelas y empresas. La principal ventaja del E-Learning es que permite a los estudiantes acceder a los materiales de estudio en cualquier momento y desde cualquier lugar, eliminando la rigidez de los horarios y haciendo el aprendizaje mucho más flexible. Este modelo es especialmente adecuado para contenidos teóricos, que se pueden presentar a través de textos, vídeos o ejercicios interactivos.
El “Blended Learning” es una modalidad que fusiona la enseñanza presencial con el digital, aprovechando lo mejor de ambos enfoques: las clases tradicionales cara a cara en la escuela o la empresa, complementadas con métodos digitales. Esta combinación ofrece una experiencia de aprendizaje equilibrada, que une las ventajas del contacto directo entre docentes y estudiantes con la flexibilidad del aprendizaje digital. Un ejemplo de esta metodología podría ser una formación técnica: el aprendiz adquiere los conocimientos teóricos (por ejemplo, en ingeniería mecánica o electrónica) a través de módulos de E-Learning, que incluyen vídeos, textos y ejercicios. Al mismo tiempo, asiste a la empresa para realizar prácticas en el taller o en la producción, lo que le permite poner en práctica los conocimientos adquiridos en línea.
Herramientas digitales y conocimientos de software:
Hoy en día, son imprescindibles para tener éxito en el entorno laboral moderno. Los estudiantes deben familiarizarse con diversas tecnologías digitales que se utilizan a diario en muchas empresas. Entre ellas se incluyen software de gestión de proyectos como Trello, Asana o Microsoft Project, que ayudan a organizar proyectos y mantener el control sobre ellos. Igualmente importantes son las herramientas de análisis de datos como Excel, Tableau o Power BI, que permiten recopilar, analizar y visualizar grandes volúmenes de datos. En muchas empresas también son fundamentales las herramientas de comunicación y colaboración, como Slack, Microsoft Teams o Zoom, para trabajar de manera eficiente en equipo y organizar reuniones. Además, los aprendices deben ser capaces de manejar soluciones de software basadas en la nube, como Google Drive, Dropbox o OneDrive, que facilitan la colaboración flexible y sin importar la ubicación.
La inteligencia artificial (IA) y la automatización también están jugando un papel cada vez más importante en diversas áreas, ya sea en el análisis de datos o en la atención al cliente. Para seguir siendo competitivos, los aprendices deben dominar estas herramientas digitales y comprender cómo se aplican en la práctica.
FP dual combinada con una carrera universitaria
Uno de los principales avances es la creciente “academización” de la formación dual. En sectores que antes se centraban exclusivamente en la formación práctica, hoy en día es posible integrar estudios universitarios. Esto significa que los aprendices no solo adquieren habilidades prácticas, sino que también profundizan en conocimientos teóricos. Esta tendencia ha dado lugar a una nueva modalidad de formación dual, en la que los estudiantes combinan su experiencia práctica con estudios universitarios. Esta combinación ofrece mayores oportunidades a los graduados, ayudándoles a destacarse en un mercado laboral cada vez más especializado. En campos como economía, ingeniería o informática, están surgiendo más estudios de formación dual que no solo proporcionan experiencia práctica, sino que también otorgan un título universitario, como un grado o un Máster. La ventaja de este enfoque es que los estudiantes reciben una sólida formación teórica, complementada con valiosas experiencias prácticas.
fedaEDU pionera en la formación profesional dual alemana en Barcelona
Un ejemplo especialmente exitoso de cómo se implementan estas tendencias en la formación dual es la fedaEDU German Business School en Barcelona. Nuestra institución combina la tradición alemana de la formación dual con una perspectiva académica internacional, preparando a sus estudiantes con un currículo trilingüe para los retos de un mundo laboral globalizado. En fedaEDU se ofrece tres formaciones:
(La formación profesional se puede combinar paralelamente con un Bachelor of Arts en Business Administration)
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Enfoque internacional
La fedaEDU apuesta por una perspectiva internacional, algo esencial en un mundo globalizado. Como se mencionó anteriormente, los estudiantes no solo aprenden en alemán, sino también en inglés y español, lo que les proporciona una competencia lingüística única y les abre puertas a oportunidades profesionales a nivel mundial.
Prácticas en empresas internacionales
Otro aspecto destacado de la Escuela de Negocios fedaEDU es su enfoque práctico. Los estudiantes pasan el 60% (unas 1000 horas anuales) de su formación trabajando y rotando en diferentes departamentos en una empresa, lo que les permite aplicar directamente los conocimientos teóricos adquiridos. Más de 50 empresas asociadas de diversos sectores brindan a los estudiantes la oportunidad de establecer valiosos contactos profesionales durante su formación.
Algunas de nuestras empresas formadoras:
- Industria y Tecnología: Siemens, Schunk, Wieland Cimsa, Leuze, Lanxess, Henkel, Basf, Allianz, Netzstrategen
- Logística y Transporte: Schnellecke Logistics, Rhenus Logistics, Lufthansa Cargo, DB Schenker, Kuehne+Nagel
- Servicios: Lidl, Bauhaus
- Automóvil y Ingeniería Mecánica: Homag, Brose, Edag
- Finanzas y Consultoría: Bové Montero Asociados, Göhmann, Rödl & Partner
- Otras Industrias: Haribo, Henkel, Bayer
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La digitalización como competencias clave
Un aspecto especialmente relevante de la fedaEDU, Escuela de Negocios alemana en Barcelona, es su enfoque en el desarrollo de competencias digitales, como el aprendizaje de SAP4School. En un entorno laboral cada vez más digitalizado, estas habilidades se han vuelto imprescindibles. Los estudiantes aprenden a integrar con éxito los procesos y tecnologías digitales en las empresas, con un enfoque especial en la reciente incorporación de la gestión de la digitalización.
SAP4School es un programa educativo diseñado para enseñar a los estudiantes a utilizar el software empresarial SAP ERP de forma práctica, a través de una empresa modelo, Global Bike Deutschland GmbH. De esta manera, fedaEDU da un paso adelante en la preparación de los estudiantes para el mundo laboral digital, capacitándolos para trabajar de forma eficiente con sistemas ERP.
Además, fedaEDU Barcelona forma parte de una red de aproximadamente 270 escuelas en Alemania que implementan este innovador proyecto, garantizando una formación alineada con las demandas del mercado global.
Por qué elegir la fedaEDU para una formación moderna, avanzada y globalizada
fedaEDU ofrece un programa de estudios integrados que combina teoría y práctica, adaptándose perfectamente a las demandas de un entorno laboral cada vez más digitalizado e internacionalizado. Los estudiantes se benefician de una formación altamente práctica, una red internacional de contactos y un enfoque claro en las competencias digitales, lo que les brinda una preparación sólida para una carrera exitosa en la economía global.
El futuro de la formación dual es digital, internacional y académico. Con la fedaEDU, los estudiantes están plenamente equipados para afrontar los desafíos de la economía global del mañana.
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