El pasado 15 de octubre de 2026, la Cámara de Comercio Alemana para España (AHK España) organizó en Madrid la «I Cumbre FP Dual», bajo el lema «Formación Profesional: conectando generaciones, empresas y futuro». El encuentro reunió a representantes del ámbito político, empresarial y educativo, así como a estudiantes de Formación Profesional Dual, para debatir sobre las oportunidades y los retos de este modelo formativo.
Desde fedaEDU German Business School Barcelona, la jornada fue una excelente oportunidad para poner en valor las ventajas de la Formación Profesional Dual y fomentar el diálogo directo con las empresas e instituciones.
Mesa redonda durante la I Cumbre FP Dual organizada por la Cámara de Comercio Alemana para España en Madrid.
Retos y oportunidades de la Formación Profesional Dual en España
Tres perspectivas en torno a una misma mesa
El encuentro abordó la FP dual desde tres perspectivas diferentes:
- Las empresas: sus necesidades de profesionales cualificados y las experiencias adquiridas en la práctica.
- Los centros educativos: la adaptación a la nueva Ley de Formación Profesional española y los retos estructurales que plantea.
- Los estudiantes: sus expectativas, motivaciones y percepción de la Formación Profesional.
La escasez de profesionales cualificados: uno de los grandes retos
La falta de profesionales cualificados ya no es un problema del futuro, sino una realidad que afecta actualmente a numerosas empresas en España. Cada vez resulta más difícil encontrar personal con la preparación y las competencias necesarias.
Esta situación no solo representa un desafío para las organizaciones, sino también una llamada a la acción. En este contexto, la Formación Profesional Dual alemana se presenta como una parte fundamental de la solución.
Sin embargo, todavía existen obstáculos que superar, como la percepción social de la Formación Profesional, las dificultades en su aplicación práctica y la necesidad de conectar mejor con las nuevas generaciones.
La Formación Profesional Dual como herramienta estratégica
Uno de los principales objetivos del encuentro fue destacar la importancia de que las empresas participen activamente en la formación de sus futuros profesionales.
Asimismo, se presentó el modelo alemán de Formación Profesional Dual, con certificación de la AHK, como una herramienta estratégica para las empresas, con el propósito de animar a más organizaciones a incorporarse a este sistema.
Durante la jornada también se abordaron cuestiones como la brecha generacional, el atractivo de la Formación Profesional y su valor en un contexto en el que la inteligencia artificial adquiere cada vez mayor protagonismo.
¿Te interesa cursar un grado universitario que combine formación profesional? Aquí encontrarás más información: Programa de estudios que combina formación profesional – fedaEDU, German Business School, Barcelona (España)
Inauguración: bienvenida y primeras reflexiones
Mischa Groh da la bienvenida a representantes de la política, las empresas y las instituciones educativas, así como a los aprendices.
La jornada comenzó a las 11:00 h con la bienvenida oficial. Mischa Groh, director gerente de la Cámara de Comercio Alemana para España, destacó desde el inicio que la Formación Profesional Dual es mucho más que un modelo educativo: constituye una herramienta clave para atraer, formar y desarrollar talento.
Por su parte, Sebastian Petzold, responsable de Empleo, Formación Profesional, Asuntos Sociales y Sanidad de la Embajada de Alemania en España, compartió una visión similar. Según explicó, la formación dual permite conectar mejor las necesidades de las empresas con la oferta educativa y contribuye a reforzar la competitividad y el futuro económico.
Transformación y retos de la Formación Profesional Dual
Lydia Berrocoso Rufo, subdirectora general de Promoción Dual y Relaciones con la Empresa del Ministerio de Educación y Formación Profesional, explicó cómo ha evolucionado estructuralmente el sistema español de Formación Profesional durante los últimos años, tomando como referencia el modelo alemán. Entre los principales retos pendientes destacó la necesidad de facilitar la participación de las pequeñas y medianas empresas, reducir las barreras administrativas y organizativas y garantizar la calidad de la formación práctica. Para ello, subrayó la importancia de contar con planes formativos bien definidos, un acompañamiento adecuado y tutores de empresa debidamente preparados.
Un cambio de perspectiva para las empresas
Juan Diego Pérez Mata, presidente del Consejo de Formación Dual de la Cámara Alemana, y representante de Siemens, invitó a las empresas a adoptar una nueva perspectiva. En lugar de limitarse a buscar profesionales que ya dispongan de todas las competencias necesarias, las organizaciones deberían implicarse directamente en su formación y desarrollo. La Formación Profesional Dual ofrece beneficios para ambas partes: las empresas forman a sus futuros profesionales, mientras que los jóvenes aportan nuevas ideas, conocimientos y perspectivas a las organizaciones.
El modelo alemán de FP Dual: fedaEDU y la certificación AHK
La primera mesa redonda se centró en el modelo alemán de FP dual en España.
La primera mesa redonda, moderada por Mischa Groh, se centró en el modelo alemán de FP dual en España y en la certificación otorgada por la AHK.
El debate puso el foco en la experiencia de los centros educativos alemanes en el extranjero, FEDA Madrid y fedaEDU German Business School Barcelona.
Nuestra escuela estuvo representada por Kirsten Sánchez y Birgit Zondler, miembros de la Junta Directiva de fedaEDU Barcelona, quienes participaron activamente en el debate.
La visión de la Junta Directiva de fedaEDU Barcelona
Kirsten Sánchez Marín, presidenta de la junta directiva de fedaEDU y directora financiera de Henkel Ibérica, destacó la importancia de adaptar los planes formativos a las necesidades reales de las empresas. Asimismo, subrayó que resulta fundamental garantizar una buena adecuación entre los estudiantes y las organizaciones en las que realizan su formación práctica. También puso de relieve el valor de la formación internacional para preparar a los futuros profesionales ante las exigencias del mercado laboral europeo.
Por su parte, Birgit Zondler, tesorera de la Junta Directiva de fedaEDU Barcelona, directora general de GEZE Iberia y vicepresidenta de la Cámara de Comercio Alemana para España, insistió en la necesidad de que las empresas inviertan en la formación continua de sus propios profesionales para reforzar su competitividad y capacidad de adaptación.
Durante el debate también se trataron otros aspectos relevantes, como la mejora del reconocimiento y la equiparación de las titulaciones, la necesidad de aumentar el atractivo de la Formación Profesional entre los jóvenes y sus familias, y el impulso de la movilidad profesional en Europa.
El modelo 2+1: un puente entre ambos sistemas educativos
Tras una pausa para el café, la jornada continuó con una segunda mesa redonda, moderada por Tanja Nause, directora del Departamento de Formación Profesional de la AHK. El debate se centró en el modelo 2+1, que combina dos años de Formación Profesional reglada española con un tercer año de especialización. Este sistema permite integrar elementos del modelo alemán de formación dual en el sistema educativo español, creando nuevas oportunidades de especialización y desarrollo profesional.
Formar talento es invertir en el futuro
La intervención de clausura estuvo a cargo de Stéphane de Creisquer, CEO de MAN Truck & Bus Iberia y miembro de la Junta Directiva de la Cámara de Comercio Alemana para España. Durante su intervención, destacó que la responsabilidad de las empresas no consiste únicamente en encontrar talento, sino también en contribuir activamente a su formación y desarrollo, tanto profesional como personal.
En este sentido, recordó que la formación debe entenderse como una inversión, no como un gasto, ya que la falta de profesionales cualificados puede limitar el crecimiento de las empresas. También señaló que no existe una solución única para todas las organizaciones, sino diferentes modelos formativos que deben adaptarse a sus necesidades específicas.
Mesas temáticas y networking
Además de las mesas redondas, el encuentro contó con diferentes espacios temáticos destinados a fomentar el intercambio de experiencias y el contacto entre los participantes. Uno de ellos estuvo dedicado al modelo alemán de Formación Profesional Dual de fedaEDU Barcelona y FEDA Madrid.
Otros espacios abordaron el modelo 2+1, la colaboración entre empresas y universidades con la participación del DAAD y la Embajada de Alemania, así como cuestiones prácticas relacionadas con la formación dual. Entre los temas tratados destacaron preguntas como: ¿cómo encontrar a los candidatos adecuados?, ¿qué competencias debe tener un tutor de empresa? y ¿qué debe incluir un plan de formación?
Intercambio de experiencias entre los participantes de la Cumbre FP Dual organizada por la AHK en Madrid.
Conclusiones de la I Cumbre FP Dual 2026
La I Cumbre FP Dual en Madrid puso de manifiesto que la Formación Profesional Dual en España avanza en la dirección adecuada, aunque todavía quedan importantes retos por superar. Es necesario mejorar su reconocimiento social, ofrecer un mayor acompañamiento a las empresas y conseguir que los jóvenes conozcan y valoren las oportunidades profesionales que ofrece este modelo educativo.
El objetivo es que las empresas se conviertan en auténticos espacios de aprendizaje, donde los jóvenes y las organizaciones puedan enriquecerse mutuamente a través del intercambio de conocimientos y experiencias, fomentando una colaboración estrecha entre todos los agentes implicados.
Formación Profesional Dual en fedaEDU Barcelona
El intercambio de experiencias durante esta jornada reafirma la validez del modelo educativo que llevamos años impulsando en fedaEDU German Business School Barcelona.
La combinación de formación teórica y experiencia práctica en empresas permite preparar a los jóvenes para afrontar con éxito las exigencias de un mercado laboral cada vez más internacional. Este enfoque se refleja tanto en nuestros programas de Formación Profesional Dual como en nuestro programa de estudios universitarios integrado con la formación dual en International Business, desarrollado en colaboración con la Universidad de Ciencias Aplicadas de Heilbronn (Hochschule Heilbronn).
¿Te parece interesante?
Descubre nuestra oferta formativa, incluida la FP Dual alemana, y encuentra el programa que mejor se adapte a tus intereses, objetivos y aspiraciones profesionales.
