Warum eine duale Ausbildung oder ein ausbildungsintegriertes Studium bei der fedaEDU mehr bietet als herkömmliche Wege

Was ist eine duale Ausbildung und warum ist sie so effektiv?

Die fedaEDU German Business School in Barcelona steht für ein duales Ausbildungssystem nach deutschem Vorbild. Der Unterricht verbindet Fachwissen mit realer Erfahrung im Unternehmen und vermittelt gleichzeitig mehrsprachige Kompetenzen.

Wer sich für das ausbildungsintegrierte Studium entscheidet, kombiniert die Ausbildung mit einem Bachelor of Arts in Business Administration und erreicht innerhalb von dreieinhalb Jahren zwei Abschlüsse plus umfassende Berufserfahrung. So entstehen Profile, die sofort einsetzbar sind, auf internationale Märkte vorbereitet und bei Arbeitgebern in ganz Europa gefragt sind. 

Möchten Sie Fachkräfte ausbilden? Bieten Sie zukünftigen Fachkräften die Möglichkeit, ein ausbildungsintegriertes Studium in Barcelona oder eine duale Berufsusbildung zu absolvieren – praxisnah und international, mit dem praktischen Teil direkt in Ihrem Unternehmen. Fordern Sie jetzt unverbindlich weitere Informationen an oder kontaktieren Sie uns unter info@fedaedu.com, um Kooperationen zu besprechen.

Praxisnähe und sofortiger Unternehmensbezug 

Ein zentraler Unterschied zwischen den Bildungsangeboten der fedaEDU und klassischen Ausbildungs- oder Studiengängen liegt in der engen Verbindung zur Berufswelt. Während viele Programme überwiegend theoretisch aufgebaut sind, lernen unsere Auszubildenden von Beginn an im realen Unternehmensumfeld. Diese Praxisnähe ist das Fundament unseres Bildungskonzepts und einer der Hauptgründe für den Erfolg unserer Absolventinnen und Absolventen. 

Rund sechzig Prozent der Ausbildungszeit verbringen die Lernenden in einem unserer Partnerunternehmen. Dort übernehmen sie eigenständig Aufgaben, wirken an Projekten mit und gewinnen früh Verantwortung. Schulische Lerninhalte werden so direkt angewendet und mit praktischen Erfahrungen verknüpft. 

Die Aufgaben orientieren sich an realen betrieblichen Anforderungen, nicht an theoretischen Beispielen. Rückmeldungen aus den Unternehmen fließen regelmäßig in Unterricht und Leistungsnachweise ein, sodass Inhalte stets aktuell bleiben. 

Auch organisatorisch entlastet die fedaEDU ihre Partnerbetriebe: feste Ansprechpersonen, klare Abläufe und abgestimmte Kommunikationswege sorgen für einen reibungslosen Ablauf zwischen Schule und Unternehmen. 

Dreisprachiges ausbildungsintegriertes Studium (Spanisch, Deutsch, Englisch)

Das ausbildungsintegrierte Studium an der fedaEDU Barcelona ist von Beginn an mehrsprachig aufgebaut. Ziel ist, Fachinhalte sicher zu verstehen, Ergebnisse klar zu kommunizieren und in internationalen Teams souverän zu arbeiten. 

Lehrkräfte wechseln gezielt zwischen den drei Sprachen. Studierende formulieren Angebote auf Deutsch, führen Meetings auf Englisch und organisieren Abstimmungen mit lokalen Partnern auf Spanisch. 

Unternehmen profitieren von Absolventinnen und Absolventen, die deutsche Standards verstehen, sich im spanischen Umfeld sicher bewegen und internationale Kommunikation in Englisch beherrschen. Damit werden sie zu wichtigen Bindegliedern in global arbeitenden Teams.

Sprachpraxis entsteht an der fedaEDU nicht durch isoliertes Lernen, sondern durch reale Aufgaben. In Projekten werden Kennzahlen erläutert, Berichte erstellt, Präsentationen vorbereitet und Ergebnisse vorgestellt – stets in wechselnden Sprachen. Das fördert Flexibilität und interkulturelles Verständnis. 

Zur Unterstützung gibt es Sprachmodule, Tutorien und Tandemprogramme, in denen Fachsprache für E-Mails, Berichte und Präsentationen trainiert wird. Verständlichkeit und Präzision stehen im Vordergrund, nicht Perfektion. 

Ergebnis: Absolventinnen und Absolventen des ausbildungsintegrierten Studiums bewegen sich sicher in drei Sprachen und verbinden Fachwissen mit internationaler Handlungskompetenz – ein klarer Vorteil auf globalen Märkten. 

Hohe Übernahmequote und starke Mitgliedsunternehmen 

Ein zentraler Erfolgsfaktor der fedaEDU Barcelona ist das gewachsene Netzwerk an Partnerunternehmen. Mehr als 85 Prozent unserer Absolventinnen und Absolventen werden nach Abschluss ihrer Ausbildung übernommen, viele übernehmen später auch Führungsverantwortung. Diese hohe Quote zeigt, dass Ausbildung und Unterricht eng an den tatsächlichen Anforderungen der Betriebe ausgerichtet sind. 

Über vierzig Unternehmen aus Barcelona und der Region bilden derzeit gemeinsam mit uns aus – von internationalen Konzernen über mittelständische Betriebe bis zu innovativen Start-ups. Vertreten sind Branchen wie Industrie, Handel, Logistik, Beratung, Finanzdienstleistungen und Technologie. So können Lernende unterschiedliche Arbeitsfelder kennenlernen und individuelle Stärken entwickeln. 

Für Unternehmen bietet die Zusammenarbeit klare Vorteile. Sie lernen Talente früh kennen, begleiten ihre Entwicklung und integrieren sie Schritt für Schritt ins Team.

Damit Theorie und Praxis optimal ineinandergreifen, werden Lehrpläne regelmäßig angepasst. Rückmeldungen aus Betrieben und vom Unterricht fließen in Projekte und Leistungsnachweise ein. Tutorentreffen, kurze Kommunikationswege und feste Ansprechpersonen sichern eine enge Abstimmung zwischen Schule und Unternehmen. 

Die hohe Übernahmequote ist kein Zufall, sondern das Ergebnis partnerschaftlicher Zusammenarbeit. Lernende schließen ihre Ausbildung mit Berufserfahrung und wertvollen Kontakten ab, Unternehmen gewinnen qualifizierte Nachwuchskräfte, die sich bereits im Arbeitsalltag bewährt haben. 

Karrierewege nach dem Abschluss 

Viele Absolventinnen und Absolventen übernehmen nach ihrer Ausbildung direkt Verantwortung für Aufgaben in Bereichen wie Einkauf, Vertrieb, Logistik, Personal oder Controlling. Andere spezialisieren sich auf Digitalisierung und Prozessmanagement. So entsteht ein Netzwerk aus ehemaligen Lernenden, Mitarbeitern und neuen Jahrgängen, das den Übergang in den Beruf erleichtert und langfristige Karrierewege eröffnet. 

Ausbildungsgänge mit Zukunft 

Die fedaEDU bietet Ausbildungsprofile, die in vielen Branchen gefragt sind. Jede Richtung kombiniert kaufmännische Grundlagen mit klaren fachlichen Schwerpunkten und kann gezielt in Abteilungen wie Beschaffung, Vertrieb, Logistik, Personalwesen, Rechnungswesen, Controlling oder Marketing eingesetzt werden. 

Das ausbildungsintegrierte Studium verbindet die Berufsausbildung mit einem Bachelor in Betriebswirtschaft in Kooperation mit der Fachhochschule Südwestfalen. In nur dreieinhalb Jahren erwerben Teilnehmende damit sowohl einen Berufs- als auch einen Hochschulabschluss. Für Unternehmen entsteht so eine gestufte Entwicklung vom praktischen Einstieg der Auszubildenen bis hin zu ihrer Übernahme anspruchsvoller Aufgaben mit wachsender Verantwortung. 

Das Berufsvorbereitungsjahr (10+1) richtet sich an junge Menschen mit Realschulabschluss oder E.S.O., die sich sprachlich und fachlich auf das duale System vorbereiten möchten. Es vermittelt Sicherheit in Sprache, Lernmethoden und ersten fachlichen Grundlagen und erleichtert den späteren Übergang in die berufliche Ausbildung. 

Das Blocksystem 

Unterricht und Praxis wechseln in klar definierten Phasen. Mehrere Wochen konzentrierten Lernens in der Schule werden von längeren Praxisabschnitten im Unternehmen abgelöst. Diese Struktur bringt Vorteile für beide Seiten: Lernende können sich im Unterricht voll auf Inhalte und Leistungsnachweise konzentrieren, während Betriebe Projekte und Aufgaben über realistische Zeiträume planen und umsetzen können. So entsteht ein klarer Rhythmus, der für alle Beteiligten Planbarkeit schafft – von Arbeitseinsätzen über Urlaubszeiten bis zu Projektabschlüssen. 

Lernen und Leben in Barcelona 

Barcelona ist ein attraktiver internationaler Wirtschafts- und Bildungsstandort, an dem Unternehmen über Ländergrenzen hinweg zusammenarbeiten und Teams täglich in mehreren Sprachen kommunizieren. Genau dieses Umfeld greift die fedaEDU auf. Lernende erleben kulturelle Vielfalt, arbeiten in verschiedenen Sprachen und entwickeln Verständnis für internationale Zusammenarbeit. Sie erfahren, wie Lieferketten funktionieren, wie Kommunikation in unterschiedlichen Ländern abläuft und wie man Missverständnisse vermeidet. Projekte mit Partnerbetrieben und Einsätze in verschiedenen Abteilungen erweitern den Blick und fördern Offenheit, Flexibilität und Selbstvertrauen – Eigenschaften, die in der globalen Arbeitswelt unverzichtbar sind.

Die Stadt selbst ist Teil des Lernkonzepts. Barcelona steht für Offenheit, Dynamik und kurze Wege zwischen Ausbildung, Wirtschaft und Kultur. Der Standort der fedaEDU an der Carrer de Provença liegt zentral und ist von zahlreichen Unternehmen, Dienstleistern und kulturellen Einrichtungen umgeben. Diese Lage ermöglicht, Lernen, Arbeiten und Leben optimal miteinander zu verbinden. 

Unsere Räumlichkeiten sind modern, hell und auf konzentriertes Arbeiten ausgelegt. Digitale Ausstattung, Gruppenräume und Bereiche für eigenständiges Lernen schaffen eine Umgebung, in der man sich wohlfühlt und fokussiert arbeiten kann. In offenen Lernzonen und Pausenbereichen entsteht Raum für Austausch und neue Kontakte. So wächst eine Lernkultur, die Leistung, Motivation und Gemeinschaft verbindet. 

Die enge Zusammenarbeit mit Partnern wie Lidl, Henkel, Allianz und Brose schafft zusätzliche Nähe zur Praxis. Sie steht für Qualität, Verlässlichkeit und direkte Wege zwischen Ausbildung und Berufseinstieg. 

Wer an der fedaEDU lernt, profitiert doppelt – von einer klar strukturierten Ausbildung und von einer Stadt, die Zukunft, Vielfalt und Lebensfreude verkörpert. 

Sie möchten ausbilden? Stellen Sie sich vor, Ihre zukünftigen Fachkräfte werden in einer internationalen Stadt wie Barcelona dreisprachig ausgebildet – in einem praxisnahen Umfeld und direkt mit Unternehmen vernetzt.
Fordern Sie weitere Informationen an oder kontaktieren Sie uns unter info@fedaedu.com, um mögliche Kooperationen zu besprechen.

Aufnahme und Voraussetzungen 

Der Aufnahmeprozess folgt einem klaren und transparenten Ablauf. Nach der Teilnahme an einer Informationsveranstaltung reichen Interessierte ihre Unterlagen ein. In einem persönlichen Gespräch werden Ziele, Stärken und die geeignete Ausbildungsrichtung besprochen. Anschließend erfolgt die Zuordnung zu einem Partnerunternehmen und die Vorbereitung auf den Start. 

Wichtig sind Motivation, Lernbereitschaft und Freude an Sprachen. Noten spielen eine Rolle, entscheidend sind aber Haltung, Zuverlässigkeit und die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen. Wer sich aktiv einbringt und offen für Neues bleibt, findet bei der fedaEDU einen erfolgversprechenden Weg. 

Bewerbungsprozess Schritt für Schritt 

• Information auf einer unserer Informationsveranstaltungen– Überblick über Ausbildung, Studienmöglichkeiten und Betriebe gewinnen. 
• Bewerbungsunterlagen einreichen – Lebenslauf, Schulabschlüsse, Sprachnachweise und Motivationsschreiben
• Persönliches Gespräch – Ziele, Erwartungen und geeigneten Ausbildungsberuf klären.
• Matching mit Unternehmen – Wir suchen gemeinsam den Betrieb, der fachlich und persönlich am besten geeignet ist. 
• Vorbereitung des Starts – Termine festlegen, Unterlagen vorbereiten und erste Aufgaben planen. 

Unternehmen definieren ihren Bedarf, die fedaEDU schlägt geeignete Profile vor und begleitet den gesamten Einstieg. So entsteht ein strukturierter Prozess, der Planungssicherheit für beide Seiten schafft.

Häufige Fragen von Unternehmen 

• Welche Unterlagen müssen Bewerberinnen und Bewerber für die Aufnahme an der fedaEDU einreichen? 
  • Schulabschlusszeugnisse 

• • Nachweise zu Sprachkenntnissen 

• • Lebenslauf 

• • kurzes Motivationsschreiben 

Alle Bewerbungen werden im Rahmen der Informationsveranstaltungen vorgestellt und anschließend individuell geprüft.

 

• Welche Sprachkenntnisse benötigen die Lernenden zu Beginn der Ausbildung?

• • Duale Ausbildung: Deutsch B1, Spanisch A2–B1, Englisch B1 

• • Ausbildungsintegriertes Studium (Bachelor in Business Administration): Deutsch B2, Spanisch B1, Englisch B2 

Im Verlauf der Ausbildung verbessern die Teilnehmenden ihre Sprachkenntnisse deutlich, da alle drei Sprachen – Deutsch, Spanisch und Englisch – im Unterricht und im Unternehmensalltag regelmäßig genutzt werden.

 

• Wie werden Unternehmen und Kandidaten einander zugeordnet?

Die Auswahl der Partnerunternehmen erfolgt nach der Qualität der angebotenen Aufgaben, der Betreuung im Betrieb, den Lernchancen und dem professionellen Umfeld.
Die Zuweisung der Studierenden oder Auszubildenden richtet sich nach den Anforderungen und Erwartungen jedes Unternehmens, damit Profil und Position optimal zusammenpassen.
So entsteht eine Zusammenarbeit, die für beide Seiten produktiv, motivierend und langfristig erfolgreich ist.

 

• Wie viel Zeit verbringen die Lernenden im Unternehmen?

Währed der zwei- bis dreijährigen Ausbildungszeit absolvieren die Teilnehmenden rund 1.000 Stunden pro Jahr im Unternehmen, was etwa 60 bis 65 Prozent der Gesamtzeit entspricht.
Dank des Blocksystems wechseln sich intensive Theoriephasen an der Schule mit längeren Praxisphasen im Unternehmen ab.
Dieses Modell ermöglicht eine enge Verzahnung von Lernen und praktischer Erfahrung – und sorgt dafür, dass die Ausbildung für Betriebe planbar bleibt.

fedaEDU: Kompetenz, Praxisnähe und engagierte Fachkräfte für Ihr Unternehmen

Eine Partnerschaft mit der fedaEDU bietet Unternehmen die Möglichkeit, Nachwuchsförderung, Internationalisierung, Innovationskraft und gesellschaftliche Verantwortung zu vereinen.

 Mit geringem administrativem Aufwand gewinnen Betriebe qualifizierte Fachkräfte, entwickeln sie bedarfsgerecht weiter und stärken ihr Profil als international ausgerichteter Ausbildungsbetrieb. 

• Nächster Schritt für Lernende
  Besuche eine Informationsveranstaltung, lerne unser Team kennen und finde heraus, welche Richtung zu dir passt. 
• Nächster Schritt für Unternehmen
  Nehmen Sie Kontakt auf, lernen Sie unsere Ausbildungsprofile kennen und erfahren Sie, wie eine Zusammenarbeit mit Ihrem Betrieb aussehen könnte.